第(2/3)页

    朱棣满意的点点头。

    两个日后。

    京师一众来客也都离去。

    燕王府内的那些大殿内，又多了近万本各类典籍。

    随后几日，又从顺德府来了一辆辆马车，上面也是上万本书籍。

    朱棣不由满心大喜。

    而郭安，也都不由松了一口气。

    这些书籍便是证明，北方一些读书人，甚至是大儒对书院的支持。

    ……

    时光荏苒。

    燕王府大殿内书籍，已经堆积满脸三座大殿。

    而在北平府西南五里外，一座规模宏大的书院，也缓缓的建造起来。

    同时，越来越多的读书人，都前来北平府。

    在看到那逐渐起来的书院之后，一个个都满脸喜色，随即便都是奋笔疾书，告知一众师友。

    随之，一些大儒也逐渐来到北平府。

    自然而然，身为郭太史的后人，燕王府长史，郭安便负责接待起来这些大儒与乡野大贤们。

    而这些大儒与乡野大贤一集合在一起，便开始对书院各种审视，尤其是对于郭安。

    “郭小子，不知燕王殿下创建书院，是为了作何？”

    郭安恭恭敬敬回道：“燕王殿下别无他想，只想富民强国，让北平府上上下下所有百姓皆可识字，让所有百姓都可脱离愚昧……”

    “那燕王殿下准备如何去做？”

    “先让北平府一众百姓子嗣们皆可启蒙，然后让这些北平府孩童们，皆可完成初级教育。”

    “初级教育？”

    一众大儒都是第一次听到这个词语，不由一脸好奇。

    “回诸位长者，宁毅认为，所谓初级教育，则是让所有百姓皆可识字，皆可会最基础的算术，遇到喜爱的书籍，也可随意阅读，也再也不会被人坑害……”

    “这怎么可能实现？”

    一众大儒都不由瞪大眼睛，满脸不可思议。

    “所以，燕王殿下才创建书院，不论是贫民子嗣，或是匠户之子，又或是商贾、官吏之子，皆可进入书院，一视同仁，不可仗势欺人……

    而他们要是在书院内，被同学欺凌辱骂，坑蒙拐骗，只要不闹出人命，也皆可从轻发落……”

    “如此，书院教导出的学生，岂不是龙鱼混杂？毫无尊卑上下之分？”

    “农户种粮，匠户制造，商贾贩卖，官吏统筹管理，除了手中权柄不一之外，又有何尊卑贵贱之分？”

    “如此毫无尊卑贵贱之思想，老夫绝不苟同。”

    “哈哈，老夫倒是觉得此种教育方式较为新颖，甚是喜欢，书院好歹不会出现性命之危，而等他们步入官场，稍有不慎，不是倾家荡产，便是身死族灭。”

    “强者为王，适者生存。出来之后，不论他们学识多少，只好要学会自保……”

    “善……”

    “尔等……尔等竟然如此激进，书院只是启蒙识字读书，沐浴圣贤思想之地，现如今尔等竟然如此胡作非为？”

    “小子不知什么大道理，只知无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。

    凡事只有格物致知，知行合一，方知真理。

    而身一国之长史，一皆读书人，理应为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，不能墨守成规，只知遵循前人之言，而思变通……”

    “好，好一个横渠先生的为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平？”

    “不过，你这小子可是说我等皆是一群老腐儒？”

    “小子不敢……”
    第(2/3)页